գիտական Հետազոտությունն ապացուցել է, որ շները կարեկցող էակներ են, ովքեր հաղթահարում են խոչընդոտները՝ օգնելու իրենց մարդ սեփականատերերը:
Մարդիկ հազարավոր տարիներ ընտելացրել են շներին, և մարդկանց և նրանց ընտանի շների միջև կապը ամուր և զգացմունքային հարաբերությունների լավ օրինակ է: Ամբողջ աշխարհում հպարտ շների տերերը միշտ զգացել և հաճախ են քննարկել իրենց ընկերների և ընտանիքի հետ ինչ-որ պահի այն մասին, թե ինչպես են զգում և զգում, որ իրենց շան Ուղեկիցները լցված են կարեկցությամբ և կարեկցանքով, հատկապես այն ժամանակ, երբ սեփականատերերն իրենք են վրդովված և վրդովված: Ենթադրվում է, որ շները ոչ միայն սիրում են իրենց տերերին, այլև շները համարում են այդ մարդկանց որպես իրենց քնքուշ ընտանիք, որը նրանց ապաստան և պաշտպանություն է ապահովում: Շներին պիտակավորում են որպես «մարդու լավագույն ընկեր» այնքան ժամանակ, որքան գոյություն ունի գրականություն: Նման անեկդոտները շների առանձնահատուկ հավատարմության, մարդկանց հետ կապված սիրո և կապի մասին տարածված են եղել բոլոր լրատվամիջոցներում՝ լինի դա գրքեր, պոեզիա կամ գեղարվեստական ֆիլմեր: Չնայած այս ճնշող ըմբռնմանը, թե որքան լավ է մարդու և նրա ընտանի շան միջև հարաբերությունները, մինչ այժմ այս ոլորտում տարբեր արդյունքներով գիտական ուսումնասիրություններ են իրականացվել:
Շները կարեկցող արարածներ են
Ջոն Հոփկինսի համալսարանի գիտնականները ցույց են տվել իրենց ուսումնասիրության մեջ, որը հրապարակվել է Springer's Learning և Վարքագիծ որ շներն իսկապես մարդու լավագույն ընկերն են, և նրանք չափազանց կարեկցող արարածներ են՝ թերագնահատված սոցիալական գիտակցությամբ, և նրանք շտապում են մխիթարել իրենց տերերին, երբ հասկանում են, որ իրենց տերը նեղության մեջ է: Հետազոտողները մի քանի փորձեր են անցկացրել՝ հասկանալու կարեկցանքի մակարդակը, որը շները ցուցաբերում են իրենց տերերի նկատմամբ: Բազմաթիվ փորձերից մեկի ժամանակ հավաքվել են 34 շների տերեր և նրանց տարբեր չափերի ու ցեղատեսակների շները, և տերերին խնդրել են կամ լաց լինել կամ երգ բզզել: Այն արվում էր մեկ առ մեկ շան և շան տիրոջ յուրաքանչյուր զույգի համար, մինչդեռ երկուսն էլ նստած էին տարբեր սենյակներում, որոնց միջև թափանցիկ փակ ապակե դուռ էր, որն ապահովված էր միայն երեք մագնիսներով, որպեսզի հեշտացնեն բացումը: Հետազոտողները ուշադիր գնահատել են շների վարքագծային ռեակցիան և նաև նրանց սրտի հաճախությունը (ֆիզիոլոգիական) չափումներ կատարելով սրտի զարկերի մոնիտորի վրա: Երևում էր, որ երբ նրանց տերերը «լացեցին» կամ գոռացին «օգնիր», և շները լսեցին այս նեղության կանչերը, նրանք երեք անգամ ավելի արագ բացեցին դուռը, որպեսզի ներս մտնեն և մխիթարություն և օգնություն առաջարկեն և ըստ էության «փրկեն» իրենց մարդկային տերերին: Սա կտրուկ համեմատություն է այն ժամանակ, երբ տերերը միայն երգ էին բզզում և երջանիկ էին թվում: Նայելով գրանցված մանրամասն դիտարկումներին՝ շները արձագանքել են միջինը 24.43 վայրկյանի ընթացքում, երբ նրանց տերերը ձևացել են, թե վշտացած են՝ համեմատած 95.89 վայրկյանի միջին պատասխանի հետ, երբ տերերը երջանիկ են երևում երեխաների ոտանավորները բզզելով: Այս մեթոդը հարմարեցված է «թակարդված այլ» պարադիգմից, որն օգտագործվել է առնետների մասնակցությամբ բազմաթիվ հետազոտություններում:
Հետաքրքիր է քննարկել, թե ինչու են շները դեռ բացում դուռը, երբ տերերը միայն բզզում էին, և անախորժության նշան չկար: Սա ցույց է տալիս, որ շան վարքագիծը հիմնված էր ոչ միայն կարեկցանքի վրա, այլ նաև ենթադրում էր նրանց սոցիալական շփման անհրաժեշտությունը և նաև մի փոքր հետաքրքրասիրություն, թե ինչ է ընկած դռան դիմաց: Այն շները, որոնք շատ ավելի արագ արձագանքեցին դուռը բացելիս, իրենք ավելի ցածր սթրեսի մակարդակ ունեն: Սթրեսի մակարդակները նշվել են՝ որոշելով առաջընթացի գիծը՝ ելակետային չափումների միջոցով: Սա հասկանալի և հաստատված հոգեբանական դիտարկում է, որ շները պետք է հաղթահարեն իրենց նեղությունը, որպեսզի գործ անեն (այստեղ՝ դուռը բացելով): Սա նշանակում է, որ շները ճնշում են իրենց զգացմունքները և գործում են կարեկցանքի փոխարեն՝ կենտրոնանալով իրենց տերերի վրա: Նմանատիպ սցենար նկատվում է երեխաների և երբեմն մեծահասակների մոտ, երբ նրանք պետք է հաղթահարեն իրենց ճնշող անձնական սթրեսը, որպեսզի կարողանան օգնություն առաջարկել ինչ-որ մեկին: Մյուս կողմից, շները, որոնք ընդհանրապես չէին բացում դուռը, ցույց էին տալիս նրանց մեջ անհանգստության հստակ նշաններ, ինչպիսիք էին շնչափողությունը կամ քայլքը, ինչը ցույց էր տալիս նրանց անհանգստությունը այն իրավիճակի նկատմամբ, որտեղ ընդգրկված է մեկը, ում իսկապես սիրում են: Հետազոտողները շեշտում են, որ սա նորմալ վարքագիծ է և ամենևին էլ անհանգստացնող չէ, քանի որ շները, ինչպես մարդիկ, կարող են տարբեր աստիճանի կարեկցանք դրսևորել այս կամ այն կետում: Մեկ այլ փորձի ժամանակ հետազոտողները վերլուծել են շների հայացքները իրենց տերերին՝ հարաբերությունների մասին ավելին իմանալու համար:
Իրականացված փորձերում 16 շներից 34-ը վարժեցված թերապիայի շներ էին և գրանցված «ծառայողական շներ»: Այնուամենայնիվ, բոլոր շները նույն կերպ էին վարվում՝ անկախ նրանից՝ ծառայողական շներ էին, թե ոչ, և նույնիսկ տարիքը կամ նրանց ցեղը նշանակություն չուներ։ Սա նշանակում է, որ բոլոր շներն ունեն մարդու և կենդանու կապի նման գծեր, պարզապես թերապևտ շները ավելի շատ հմտություններ են ձեռք բերել, երբ գրանցվում են որպես ծառայողական շներ, և այդ հմտությունները հաշվի են առնում հնազանդությունը, այլ ոչ թե էմոցիոնալ վիճակը: Այս արդյունքը մեծ ազդեցություն ունի ծառայողական թերապիայի շների ընտրության և վարժեցման համար օգտագործվող չափանիշի վրա: Մասնագետները կարող են դատել, թե որ հատկանիշներն են առավել կարևոր՝ ընտրության արձանագրությունների նախագծման մեջ թերապևտիկ բարելավումներ կատարելու համար:
Հետազոտությունը ցույց է տալիս շների բարձր զգայունությունը մարդկանց զգացմունքների և զգացմունքների նկատմամբ, քանի որ նրանք ուժեղ կերպով ընկալում են մարդկանց հուզական վիճակի փոփոխությունը: Նման ուսուցումները նպաստում են մեր ըմբռնմանը շների կարեկցանքի և միջտեսակային վարքագծի վերաբերյալ ընդհանուր համատեքստում: Հետաքրքիր կլիներ ընդլայնել այս աշխատանքի շրջանակը՝ հետագա ուսումնասիրություններ կատարել այլ ընտանի կենդանիների, ինչպիսիք են կատուները, նապաստակները կամ թութակները: Փորձելով հասկանալ, թե ինչպես են շները մտածում և արձագանքում, կարող ենք մեզ ելակետ տալ՝ հասկանալու, թե ինչպես է կարեկցանքն ու կարեկցանքը զարգանում նույնիսկ մարդկանց մեջ, ինչը նրանց ստիպում է կարեկցաբար վարվել դժվար իրավիճակներում: Այն կարող է օգնել մեզ հետաքննել կարեկցանքի արձագանքի չափը և նաև բարելավել մեր պատկերացումները կաթնասունների՝ մարդկանց և շների էվոլյուցիոն պատմության մասին:
***
{Դուք կարող եք կարդալ հետազոտական հոդվածի բնօրինակը` սեղմելով ներքևում նշված DOI հղումը` մեջբերված աղբյուրների ցանկում:}
Աղբյուրը (ներ)
Sanford EM et al. 2018. Timmy's in the well. Empathy and prosocial help շների մեջ: Ուսուցում և վարքագիծ. https://doi.org/10.3758/s13420-018-0332-3
***
